Degree in Industrial Chemistry; Final degree project in organic synthesis; Knowledge in chemical kinetics, chemical reactors, unit operations, among other courses

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• Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

  De todas as disciplinas que eu me proponho a lecionar, a que me trancou incentivou a lecionar foi a disciplina de Química Orgânica. Para mim química orgânica é o culminar de quase todas as áreas da química e portanto, sempre foi uma convicção conseguir leciona-la.

• Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

  Tendo em conta a química orgânica, eu gosto que os alunos tentem entender como realmente as coisas funcionam e que tenham um pouco de "bom senso químico". Além de entenderem a matéria, eu pretendo que eles sejam críticos e questionem sempre como é que as coisas funcionam e porque de funcionarem de uma forma especifica. A curiosidade é a força motriz para fazer ciência. Para isso, eu gosto sempre de falar um pouco acerca das bases da química (ligações químicas, estrutura e propriedade das moléculas, etc), estereoquímica e nomenclatura (sendo que esta parte da matéria não me fascina muito, mas é muito importante para o bom entendimento das moléculas orgânicas) e finalmente os diferentes tipos de reações em química orgânica (substituições, eliminações, adições, etc).

• Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

  Eu nunca fui muito fã de ensinar, até à bem pouco tempo. Eu não me vejo a ensinar "toneladas" de matéria, mas sim a promover a curiosidade e a vontade de perceber as coisas aos meus alunos. Neil deGrace Tyson e Richard Feynman são certamente duas das minhas grandes inspirações. Apesar de nunca os ter conhecido pessoalmente, foram e serão sempre duas pessoas que de certa forma "plantaram" a curiosidade em mim. Além disso, tive professores na Universidade da Beira Interior (no qual estarei eternamente grato) que me forneceram as ferramentas e ensinaram-me a utiliza-las da melhor forma possível.

• Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Como tudo nesta vida, primeiramente a pessoa tem de gostar do que faz. De seguida a pessoa tem de ser curiosa e ter vontade de aprender constantemente (um professor e um aluno são dois indivíduos que se ajudam mutuamente, quando "conectados". Um professor pode ensinar a um aluno, da mesma forma que um aluno pode ensinar um professor). Por último, a pessoa tem de tentar entender ao máximo qual a dúvida do seu aluno e não respondê-la de imediato, mas sim, ajuda-lo, por forma que seja ele a responder a si mesmo. Um professor não deve colocar "barreiras" no pensamento, e sim discutir ideias e por forma a chegarem a uma conclusão plausível.

• Pode confiar em nós e descreva, se também já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona...

  Todo o aluno passa dificuldade. E usualmente, os melhores a explicar uma certa matéria ou disciplina, geralmente, no começo, odiavam-na. Foi o que me aconteceu. Eu odiava química orgânica, e odiava porque eu não entendia. Por isso é que muitas das pessoas não gostam da matemática, ou da física. Porque não a entendem, e portanto, o caminho mais facil é sempre dizer que não gosta. Como eu sempre fui teimoso, decidi apostar mais na quimica orgânica, tentando desmistificar todas as minhas questões, até que efetivamente começei a perceber. E aí sim, foi uma alegria, pois consegui perceber como parte do mundo à minha volta funciona.

• Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

  Bem, eu sou uma pessoa que se contenta com pouco ahaha. Mas eu adoro musica. E geralmente, tenho um género/ tipo de musica para cada momento do meu dia-a-dia. A musica ajuda-me a pensar. Adoro estar com os meus amigos e familiares. Adoro estar com pessoas com quem eu me identifico. Na realidade, o objetivo de cada ser humano é esse mesmo. Fazer conexões entre pessoas. Se fosses inteiramente sozinhos, esta vida não tinha sabor. Gosto de luz, e portanto adoro praia, piscina, jardins, etc. Gosto de festas, mas também gosto de sossego. Gosto de desporto, apesar de não o praticar de momento. Gosto de ensinar e transmitir ciência da melhor forma possível.

• O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P) ?

  A minha vontade de transmitir ciência e conhecimento. Como eu digo sempre, conhecimento é poder e portanto, mesmo que a pessoa "desapareça" fisicamente, o seu legado fica. Eu não sou o melhor professor do mundo, nem sei tudo sobre ciência. Mas eu tenho a vontade de aprender e melhorar a cada dia, e isso para mim é o mais importante!